.jpg)
เดเตบเดฒൈเตป เด്เดฒാเดธ്เดธിเดจു เดถേเดทം เดുเด്เดിเดเดณുเดฎാเดฏുเดณ്เดณ เดเดถเดฏ เดตിเดจിเดฎเดฏം เดจเดเดค്เดคുเดจ്เดจเดคിเดจാเดฏി เดാเดธเตผเดോเด്เดെ AJBS Yelkana เดฏിเดฒെ เด
เดง്เดฏാเดชเดเดจാเดฏ เดถ്เดฐീ.เดോเดธ് เดช്เดฐเดธാเดฆ് เดธാเตผ เดเดดുเดคി เดคเดฏാเดฑാเด്เดുเดจ്เดจ 'เดീเด്เดേเดด്เดธ് เดจോเด്เด് '. เดേเดฐเดณเดค്เดคിเดฒെ เดฐเดฃ്เดാം เด്เดณാเดธിเตฝ เดชเด ിเดช്เดชിเด്เดുเดจ്เดจ เด
เดง്เดฏാเดชเดเตผเด്เดും เดുเด്เดിเดเตพเด്เดും เด
เดตเดฐുเดെ เดฎാเดคാเดชിเดคാเด്เดเตพเด്เดും เด
เดจ്เดจเดจ്เดจു เดชเด ിเดช്เดชിเด്เด เดാเดฐ്เดฏเด്เดเตพ เดเดคിเดฒൂเดെ เดเดณുเดช്เดชം เดฎเดจเดธ്เดธിเดฒാเด്เดാเดจും เดชിเดจ്เดจോเด്เดเด്เดാเดฐാเดฏ เดുเด്เดിเดเตพเด്เด് เดตാเดฏിเด്เดു เดൊเดുเด്เดാเดจും เดธാเดงിเด്เดും. เดเดจ്เดจเดค്เดคെ เด്เดณാเดธുเดฎാเดฏി เดฌเดจ്เดงเดช്เดชെเด്เด เดാเดฐ്เดฏเด്เดเตพ เดคാเดดെ เดจเตฝเดുเดจ്เดจു.
TEACHER'S NOTE
STD 2. English - 48.
Who is Our Neighbor?
Bicycle Song
Let's ride now
Let's ride now
Yeah yeah yeah
I want to ride my bicycle
Yeah yeah yeah
Let's go now
Let's go now
Yeah yeah yeah
I can ride bicycle
Yeah yeah yeah
After enjoying the song we have watched a roleplay of the previous day's conversation.
STD 2. English - 48.
Who is Our Neighbor?
Bicycle Song
Let's ride now
Let's ride now
Yeah yeah yeah
I want to ride my bicycle
Yeah yeah yeah
Let's go now
Let's go now
Yeah yeah yeah
I can ride bicycle
Yeah yeah yeah
After enjoying the song we have watched a roleplay of the previous day's conversation.
Fill in the blanks (Activity 2. Page 114.)
Please complete this activity by selecting appropriate words of furniture / room names.
Conversation (page 104 & 105)
(Sam and Lizzy are eagerly waiting for seeing their new neighbors.
They are watching the men unloading things from the lorry and carrying into the house.)
Lizzy: Look, it is a cycle.
(เดจോเด്เด്, เด เดค് เดเดฐു เดธൈเด്เดിเดณാเดฃ്.)
Sam : Gee, it looks like a boy's cycle. (เดീ, เด เดค് เดเดฐു เดเตบเดുเด്เดിเดฏുเดെ เดธൈเด്เดിเตพ เดชോเดฒെ เดാเดฃുเดจ്เดจു.)
Lizzy: But girls too can ride that cycle. (เดชเด്เดทെ, เดชെเตบเดുเด്เดിเดเตพเด്เดും เดธൈเด്เดിเตพ เดเดിเด്เดാเตป เดเดดിเดฏും.)
(When they saw a man tying a swing on the tree. เดเดฐാเตพ เดฎเดฐเดค്เดคിเตฝ เดเดฐു เดเด്เดാเดฒു เดെเด്เดുเดจ്เดจเดค് เด เดตเตผ เดเดฃ്เดเดช്เดชോเตพ.)
Lizzy: I'm sure it is for a girl.(เดเดจിเด്เดുเดฑเดช്เดชാเดฃ്, เด เดค് เดเดฐു เดชെเตบเดുเด്เดിเด്เดു เดตേเดฃ്เดിเดฏാเดฃ്.)
Sam: Boys too play on swings. (เดเตบเดുเด്เดിเดเดณും เดเด്เดാเดฒിเตฝ เดเดณിเด്เดും.)
Lizzy: Did you see that? A cricket bat. (เดจീเดฏเดคു เดเดฃ്เดോ? เดเดฐു เด്เดฐിเด്เดเดฑ്เดฑ് เดฌാเดฑ്เดฑ്.)
Sam : Now I'm sure there is a boy.(เดเดช്เดชോเตพ เดเดจിเด്เด് เดเดฑเดช്เดชാเดฏി, เด เดตിเดെ เดเดฐു เดเตบเดുเด്เดിเดฏുเดฃ്เด്.)
Lizzy: Hey, hey, don't we play cricket together?( เดนേ, เดนേ, เดจเดฎുเด്เด് เดเดฐുเดฎിเด്เด് เด്เดฐിเด്เดเดฑ്เดฑ് เดเดณിเด്เดു เดൂเดേ? )
(Sam and Lizzy stood at the window, looking at the house. เดธാเดฎും เดฒിเดธിเดฏും เด เดുเดค്เดค เดตീเด്เดിเดฒേเด്เดു เดจോเด്เดി เดเดจാเดฒเดฏ്เด്เดเดฐിเดിเตฝ เดจിเดจ്เดจു.)
Please read page 104 & 105 carefully many times.
Your Class Teacher
Please complete this activity by selecting appropriate words of furniture / room names.
Conversation (page 104 & 105)
(Sam and Lizzy are eagerly waiting for seeing their new neighbors.
They are watching the men unloading things from the lorry and carrying into the house.)
Lizzy: Look, it is a cycle.
(เดจോเด്เด്, เด เดค് เดเดฐു เดธൈเด്เดിเดณാเดฃ്.)
Sam : Gee, it looks like a boy's cycle. (เดീ, เด เดค് เดเดฐു เดเตบเดുเด്เดിเดฏുเดെ เดธൈเด്เดിเตพ เดชോเดฒെ เดാเดฃുเดจ്เดจു.)
Lizzy: But girls too can ride that cycle. (เดชเด്เดทെ, เดชെเตบเดുเด്เดിเดเตพเด്เดും เดธൈเด്เดിเตพ เดเดിเด്เดാเตป เดเดดിเดฏും.)
(When they saw a man tying a swing on the tree. เดเดฐാเตพ เดฎเดฐเดค്เดคിเตฝ เดเดฐു เดเด്เดാเดฒു เดെเด്เดുเดจ്เดจเดค് เด เดตเตผ เดเดฃ്เดเดช്เดชോเตพ.)
Lizzy: I'm sure it is for a girl.(เดเดจിเด്เดുเดฑเดช്เดชാเดฃ്, เด เดค് เดเดฐു เดชെเตบเดുเด്เดിเด്เดു เดตേเดฃ്เดിเดฏാเดฃ്.)
Sam: Boys too play on swings. (เดเตบเดുเด്เดിเดเดณും เดเด്เดാเดฒിเตฝ เดเดณിเด്เดും.)
Lizzy: Did you see that? A cricket bat. (เดจീเดฏเดคു เดเดฃ്เดോ? เดเดฐു เด്เดฐിเด്เดเดฑ്เดฑ് เดฌാเดฑ്เดฑ്.)
Sam : Now I'm sure there is a boy.(เดเดช്เดชോเตพ เดเดจിเด്เด് เดเดฑเดช്เดชാเดฏി, เด เดตിเดെ เดเดฐു เดเตบเดുเด്เดിเดฏുเดฃ്เด്.)
Lizzy: Hey, hey, don't we play cricket together?( เดนേ, เดนേ, เดจเดฎുเด്เด് เดเดฐുเดฎിเด്เด് เด്เดฐിเด്เดเดฑ്เดฑ് เดเดณിเด്เดു เดൂเดേ? )
(Sam and Lizzy stood at the window, looking at the house. เดธാเดฎും เดฒിเดธിเดฏും เด เดുเดค്เดค เดตീเด്เดിเดฒേเด്เดു เดจോเด്เดി เดเดจാเดฒเดฏ്เด്เดเดฐിเดിเตฝ เดจിเดจ്เดจു.)
Please read page 104 & 105 carefully many times.
Your Class Teacher
